L’Analyse des Pratiques Professionnelles

Depuis le 1er septembre 2021, l’article R2324-37 (Article R2324-37 – Code de la santé publique – Légifrance (legifrance.gouv.fr) du Code de la Santé publique rend obligatoire l’analyse des pratiques professionnelles dans les lieux d’accueil des jeunes enfants.

Tout au long de nos carrières respectives, nous avons régulièrement animé des ateliers d’Analyses des Pratiques Professionnelles. Nous sommes donc particulièrement compétents dans cette technique. De plus, l’animation à 2 intervenants de formation différente, permet une analyse plus fine des situations, favorise les échanges, facilite les relances pour faire émerger des solutions. En fonction des demandes de l’équipe et/ou de la direction, il est évidemment possible qu’un seul professionnel anime les GAPP. 

Pour qui ?

Pour tous les professionnels de l’Enfance (assistantes maternelles, éducateurs Jeunes Enfants, animateurs, moniteurs, éducateurs, auxiliaires puéricultrices, …) évoluant dans les crèches, les Maisons d’Assistants Maternels, les maisons de quartier, les MJC, les structures éducatives, …

Pourquoi ?

Prendre du recul sur son activité est essentielle pour mieux l’appréhender.

D’une manière générale, l’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) est une démarche consistant à exposer et à analyser sa pratique du métier afin de mieux la comprendre. Il s’agit d’un travail sur soi permettant de devenir auteur de ses pratiques. L’objectif est d’aborder les situations difficiles rencontrées avec les enfants ou les parents et de prendre de la distance face aux difficultés rencontrées, d’échanger sur le positionnement professionnel des collègues, de s’enrichir des perspectives de leurs pairs et de l’éclairage d’un expert afin de faire évoluer ses pratiques.

Quand ?

La fréquence des rencontres et la durée sont variables et à déterminer ensemble. Généralement entre 1 heure 30 à 3 heures par mois ou tous les 2 mois.

Où ?

Dans un lieu calme, agréable et suffisamment spacieux.

Comment ?

Exposition : présentation de la situation problématique par un(e) participant(e), écoute et analyse de la situation par les animateurs et par le groupe,

Exploration : approfondissement et questionnements par les animateurs et par le groupe,

Interprétation et réactions : reformulation des hypothèses et des enjeux par les animateurs, 

Conclusion : recherche, par le groupe et les animateurs, de nouvelles pistes, de solutions et d’actions concrètes à mettre en œuvre (lors de la séance suivante, échanges sur l’évolution de la situation).

Combien de personnes ?

Idéalement, un groupe de sept ou huit personnes permet un rythme vivant et dynamique.

Notre intervention ?

Les intervenants sont les garants du cadre établi concernant les échanges. Ils régulent le groupe pour respecter les silences, distribuent la parole jusqu’à ce que le groupe s’autorégule. Ils considèrent que les véritables experts sont les participants : d’abord celui qui expose, ensuite ceux qui écoutent.

Ils sont aussi accompagnateurs-animateurs. Ils mettent en exergue et clarifient les questions.

Ils peuvent être parfois médiateurs afin de réduire les situations conflictuelles.

Les intervenants doivent être strictement externes à l’institution et non dépendants de cette dernière.

Les animateurs et les participants s’engagent à respecter la confidentialité des échanges. 

Nos tarifs ?

Prestation de 2 intervenants : 75 euros de l’heure + frais de déplacement (0,6 e du kilomètre)

Conclusion

C’est donc en questionnant ses pratiques par l’expression de situations vécues que l’on trouve des pistes de réflexion, de compréhension et d’action.

Ainsi, l’Analyse des Pratiques Professionnelles est une démarche de perfectionnement puisqu’elle s’appuie sur les expériences professionnelles afin de les enrichir et de les améliorer.

Ils nous font confiance…

• Microcrèche de St Lys
• Crèche de Bérat
• Crèche de La Salvetat-St Gilles
• Crèche de Sainte-Foy-De-Peyrolières
• Crèche de Cornebarrieu
• Microcrèche de Miremont
• Microcrèche de St Hilaire
• Crèche de Rieumes
• …