L’école occupe une place centrale dans la vie de nos enfants. Elle est à la fois un lieu d’apprentissage, de socialisation et de construction de soi. Pourtant, il arrive que la relation entre les familles et l’institution scolaire se fragilise : incompréhensions, inquiétudes face à certaines pratiques, sentiment de ne pas être écouté… La confiance, […]
La confiance entre les parents et l’école : un enjeu essentiel Lire la suite »
Le TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) concerne de nombreux enfants et adolescents (environ 5%). Il ne s’agit pas d’un manque de volonté ou d’éducation, mais bien d’un fonctionnement particulier du cerveau. Les enfants ayant un TDAH peuvent avoir du mal à rester attentifs, à gérer leur énergie ou leurs émotions.
Comprendre et accompagner le TDAH Lire la suite »
Qu’est-ce que les habiletés sociales ou compétences sociales ? Les habiletés sociales sont toutes les compétences que l’on utilise chaque jour pour vivre avec les autres. Chez l’enfant, cela commence très tôt : partager un jouet, attendre son tour, dire bonjour, comprendre quand un copain est triste… Ces compétences sont comme une boîte à outils
Les habiletés sociales : un super-pouvoir pour grandir ensemble Lire la suite »
Quand on devient parent, on se pose mille questions. Faut-il allaiter ? Donner le biberon ? Comment créer un lien fort avec son enfant ? Et si, au-delà du choix du sein ou du biberon, l’essentiel se jouait dans ces instants de rencontre, dans la chaleur des bras et surtout… dans le regard échangé avec son bébé ?
Allaitement, biberon et regards échangés : tisser le lien avec son bébé Lire la suite »
COMMENT RÉAGIR QUAND LES ENFANTS DISENT DES GROS MOTS ? Aujourd’hui la plupart des professionnels s’accordent à dire que ça ne sert à rien de crier et encore moins de punir, mais précisent qu’il ne faut pas les encourager en se montrant amusé. Pas plus qu’il ne faut exagérer l’indignation. Ces gros mots n’ayant
Comment réagir quand les enfants disent des gros mots ? Lire la suite »
Tous les parents l’ont remarqué, les jeunes enfants s’endorment avec une facilité déconcertante lorsqu’ils se trouvent dans une voiture. Des chercheurs en neurosciences ont découvert que les bébés sont particulièrement sensibles aux “bruits blancs”, des bruits qui peuvent être d’origine mécanique ou électronique, et qui ont la particularité d’activer certaines zones particulières de l’oreille interne.
Les jeux d’imitation et d’imagination sont très bénéfiques pour l’enfant. Il peut jouer des scènes de violence verbales ou physiques en utilisant par exemple des poupées, des figurines ou des jouets. De cette manière, il exprime des actes déjà vécus ou observés. C’est une façon d’extérioriser son agressivité sur un objet et non pas sur
Mon enfant frappe ses poupées, ses jouets. Est-ce normal ? Lire la suite »
La mort est un sujet difficile à aborder avec son enfant. C’est un concept compliqué à comprendre, même pour les adultes. C’est pourquoi il est essentiel d’en parler à votre enfant et de l’aider à l’accepter. Lorsque votre enfant est confronté à la perte d’un proche, de son animal de compagnie, il comprend que la
5 conseils pour aborder la mort avec votre enfant Lire la suite »
Mon enfant régresse. Cela m’inquiète. Que dois-je faire ? Avoir une attitude régressive est fréquente et normale. Tout à coup, il adopte un comportement de bébé (refait pipi au lit, demande le biberon, parle comme un bébé, etc…). Cette phase est courante lors des changements ou des périodes stressantes (entrée à l’école, séparation des parents, naissance
6 conseils pour aider votre enfant lorsqu’il régresse. Lire la suite »
L’agressivité de l’enfant est en effet un sujet incontournable en crèche car la collectivité pour les enfants de moins de trois ans est difficile à vivre. Être avec les autres, partager le même espace, les jeux, etc. peut générer ce que l’on appelle des « conduites agressives ». En plus de cela, les enfants passent
Agressivité en collectivité : enfin des réponses Lire la suite »
